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黑河学院班主任量化考核自评表
2013-07-10 00:00  

黑河学院班主任量化考核自评表

姓名:

项目

考核内容

分值

10

考核标准

自评

得分

学生思想教育

1、学生思想政治教育,推优入党工作

0.5分

每年开展4次以上政治理论学习;班级入党积极分子数量不低于学生数量的50%。

2、文明、道德、法纪、安全教育情况

0.5分

按照学校要求做好文明、道德、法纪、安全教育。

3、弱势群体学生工作

0.5分

对弱势学生(心理障碍、学习成绩差、经济困难)有具体的措施和办法,帮助他们克服困难,引导学生正确对待挫折,有详细的记录、具体措施和办法。

学生管理

1、班级学生管理档案

0.5分

熟悉学生的思想动态,心理健康状态等基本情况,建立有完备、详细的班级学生管理档案。

2、班级建设和管理

0.5分

班级建设和管理有周密计划、工作有思路、有目标、重点突出,有阶段性总结和学期总结。

3、班级会议

0.5分

每学年至少召开8次班级会议,有针对性的解决班级问题。

4、班干部队伍建设

0.5分

班干部选拔、任用程序规范,班干部换届正常,班级凝聚力强。

5、协助做好国家助学贷款、国家奖学金、勤工助学等学生工作

0.5分

按学校要求认真做好贫困生的认定工作,相关政策宣传到位,各种材料齐备,工作过程规范公开。

7、学生突发事件及其他重大情况

0.5分

学生突发事件及其他重大情况能及时到场,妥善处理,及时如实向系里党政领导汇报。

8、工作规范

0.5分

按时完成学校、系里交办的各项工作,上报各种材料及时、准确、规范。

9、班级活动

0.5分

结合专业特点,开展丰富多彩的第二课堂活动,提高学生实践能力。

班风学风建设

1、优良班风学风建设方案与措施

0.5分

有优良班风学风建设方案与措施健全,记录完备。

2、任课教师联系制度

0.5分

及时掌握班级学生学习、纪律及学风情况并有详实记录,有整改措施记录在册。

3、家长联系制度

0.5分

建立学生家长联系制度,定期向家长反映学生的思想情况和学习情况。

4、职业生涯设计指导

0.5分

开展职业生涯设计指导,提高学生学习的自觉性和主动性。

5、跟班听课

0.5分

每周跟班听课不少于1次,每周检查学生宿舍不少于1次。

6、检查学生宿舍

0.5分

检查学生上课出勤、宿舍卫生及夜不归宿等情况,并记录完全。

7、先进班集体建设情况

0.5分

所带班级为先进班集体;有先进班集体建设的计划和措施。

8、文明宿舍建设情况

0.5分

所带班级有1个以上文明宿舍;有文明宿舍建设的计划和措施。

自评得分

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