历史文化旅游系2012年开展矛盾纠纷排查调处

和安全隐患排查治理工作实施方案

根据中共黑河学院委员会《关于开展矛盾纠纷排查调处和安全隐患排查治理工作实施方案》（以下简称“两个排查”）（黑院党发[2012]64号）的通知要求，从9月至11月在全院范围内组织开展“两个排查”集中行动。现结合我系实际，制定如下实施方案：

一、总的要求

通过开展“两个排查”集中行动，对影响社会、校园和谐稳定的突出矛盾纠纷及公共安全隐患做到早发现、早控制、早解决，夯实综治基础工作，完善长效工作机制，杜绝群体性事件，坚决杜绝刑事、治安案件和治安灾害事故的发生，公共安全隐患得到治理，公众安全感进一步增强的目标，推进和谐平安校园建设，促进学院、系平稳较快发展。

二、基本原则

1.坚持“重在解决问题”的原则。通过开展“两个排查”集中行动，及时发现和化解突出矛盾纠纷，消除公共安全隐患，采取切实有效措施，把影响校园和谐稳定的问题，解决在本部门内部、解决在萌芽状态，真正做到排查一件、解决一件、稳定一片。

2.排查工作按“谁主管，谁负责”的要求，明确划分责任，限期落实到位。领导、辅导员、班主任切实担负起排查、调处、整治工作的责任，共同抓好工作落实。

3、坚持“边排查边整改”的原则。对已排查出来的矛盾纠纷集中梳理、统一上报、及时办理，确保矛盾纠纷得到化解，公共安全隐患得以消除。

三、组织领导

成 立“两个排查”领导小组。

组 长：亢稚文

副组长：潘 华

成 员：王冬雁 车艳竹 各班班主任

四、工作重点

1.矛盾纠纷排查调处重点：

学生之间琐事引发的纠纷；学生宿舍内务管理引发的纠纷；学生缺乏安全防范意识引发的纠纷；个别心理障碍学生引发的纠纷；医疗、环境污染、食品、药品安全等问题引发的纠纷等等。

2.公共安全隐患排查治理重点：

系各重点部位，如：教室、图书室、学生宿舍、学生外出等等。

五、主要措施

1.深入扎实开展排查。深入实际、深入师生，对重点区域、重点部位和重点群体的矛盾纠纷、安全隐患开展全面排查，切实摸清本系突出的矛盾纠纷，摸清可能引发人员伤亡和财产损失的安全隐患，摸清导致矛盾纠纷突出的原因。及时发现矛盾纠纷安全隐患，尤其对可能影响安全稳定的重大隐患要及时解决、上报，坚决防止形成现实危害。

2.着力抓好矛盾化解和隐患治理。对排查出来的矛盾纠纷、安全隐患要逐一登记造册，按照问题的性质和管辖权限，逐一分析研究，逐一制定调处整治方案，逐一落实，逐一明确调处、整治目标、措施和期限。要坚持边排查、边化解和滚动排查、滚动化解，切实做到什么矛盾纠纷突出就重点治理哪些安全隐患，确保解决到位。

3.切实解决涉及师生利益的问题。切实解决师生关心、最直接、最现实的利益问题，从源头上预防矛盾纠纷。对排查出来的重大、复杂、疑难矛盾纠纷，要建档定责，实行领导督办，切实把问题解决在萌芽状态。要教育和引导师生依法合理地表达诉求，同时逐一落实措施，防止矛盾积累、激化。

4.健全完善矛盾纠纷排查调处工作机制。以集中行动为契机，进一步健全完善相应的工作制度和工作程序，形成及时就地化解矛盾纠纷的长效工作机制，进一步规范矛盾纠纷排查调处工作流程，努力推动矛盾纠纷排查调处工作的经常化、制度化、规范化，为实现全面、动态、可持续的和谐稳定打牢基础。

5.全面提升公共安全管理水平，按照边排查、边整改、边总结、边建制的思路，建立各项安全管理工作规范。健全各类安全隐患资料台帐，完善报备案制度、安全排查检查制度、隐患漏洞整改制度。进一步加大对公共安全管理基础设施的管理，提高公共安全事故的预防和处理能力。

六、行动步骤

1.摸底排查阶段（9月30日前）

认真细致地结合自身实际开展调查摸排、梳理矛盾纠纷、公共安全隐患，摸清底数，掌握信息，并登记建立台帐。

2.调处化解阶段（10月30日前）

对排查出来的问题，采取强有力的措施，开展调处整治，通过调处、整治，重大矛盾纠纷得到化解，公共安全隐患切实消除。

3.检查总结阶段（11月25日前）。

对开展“两个排查”情况进行总结，查找薄溺环节，建立长效管理机制，巩固工作成果。

历史文化旅游系党总支

二○一二年九月十四日